[ Accueil ] [ Album Photos ] [ Notre Maison ] [ Nos Collections ] [ Apprendre L'arabe ] [ Education Islamique ] [ Histoires du Coran ] [ Histoires Prophètes ] [ Questions de Jeunes ] [ Questions de Couples ] [ Contes d'Orient ] [ Contes Merveilleux ] [ Etudes - Réflexions ]

[ Revue Colombus ] [ Notre librairie ] [ Institut Formation ] [ Pour Commander ]

 

J'aime et j'apprends l'arabe

سـلـسـلـة أحـب الـعـربـيـة وأتـعـلـمـهـا 


 

  • La collection : « J'aime et j'apprends l'arabe » démarre à partir du niveau 4. 
  • Elle est composée des niveaux 4, 5 et 6. D'autres niveaux vont compléter cette collection (Niveaux 7 et 8 en préparation).
  • Cette collection prend la suite des 3 méthodes énoncées précédemment : 1. J'apprends la langue arabe - 2. J'apprends la langue arabe - version multilingue - 3. J'aime la langue arabe -  qui s'arrêtent toutes au niveau 3.
  •  

  • سلسلة : أحب العربية وأتعلمها، تبدأ بالمستوى الرابع وتغطي الخامس والسادس

     وهناك مستويات أخرى قيد الإعداد - السابع والثامن -

    وهي تستعمل مباشرة بعد أحد المناهج المذكورة أعلاه : 1. سلسلة أتعلم العربية - المنهج الميسر أو 2. سلسلة : أتعلم العربية - المنهج متعدد اللغات  أو 3. سلسلة : أحب اللغة العربية - 

  • هي سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتغطي بَقـيّـة مستويات التعليم الابتدائي (من المستوى الرّابع الى المستوى الثـامن - من 9 الى 13 عاما تقريبا). وهي مكملة لسلسلة العربية في الروضة (من 3 الى 5 سنوات) ولسلسلتي ”أحب اللغة العربية“ و”أتعلّم العربية - الـمنهـج الـمُيـسَّـر“ (المستويات الأولى للتعليم الابتدائي : من 6 الى 8 سنوات). وهي منهج تعليمي متطور، يعرض العربية عرضا تربويا شيقا ويلبي حاجات الأطفال غير الناطقين بالعربية والمقيمين في الغرب. وتتميز بالشمول والتكامل. وهي تنظر الى اللغة على أنها مجموعة من المهارات العامة والأنشطة الخاصة، يسعى المعلم إلى إكسابها الطفل عن طريق التواصل معه، وإشراكه في اكتشافها ثم إدراكها ثم معالجتها وتوظيفها، لا عن طريق فرضها عليه ليتلقّاها بالتلقين

    وتهدف السلسلة الى تحقيق تعليم العربية للأطفال بأفضل الوسائل وأحدثها من خلال تمكينهم من الكفايات التالية: الكفاية اللغوية (التي تضم المهارات اللغوية الأربع : الاستماع والكلام والقراءة والكتابة - والعناصر اللغوية الثلاثة: الأصوات والمفردات والتراكيب النحوية) والكفاية الاتصالية (القدرة على الاتصال بأهل اللغة كلاما وكتابة) والكفاية الثقافية (عرض أنماط الثقافة العربية الاسلامية بأسلوب جذاب ومشوق للطفل في هذه السن، وإمداده بألوان من الثقافة العامة المشتركة بين الأطفال في الغرب في هذه المرحلة)

    تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصحى، ولا تستخدم أية لهجة من اللهجات العربية العامة ولا تستعين بلغة وسيطة. وتهتدي بأحدث الطرائق والأساليب التي توصل إليها علم تعليم اللغات الأجنبية، مع مراعاة طبيعة اللغة العربية. وتهتدي كذلك بمقررات وتعليمات الإطار الأوروبي الـمَرجعي والمشترك في تعليم اللغات الحية في أوروبا : (Cadre européen commun de référence pour les langues) الصادر عن البرلمان الأوروبي. ويمثل هذا الإطار المرجعية الأساسية التي توجه تعليم اللغات الحية في أوروبا من جميع النواحي (الأهداف، المحتوى، طرائق وأساليب التدريس، الخ...). وهو نتيجة عمل خبراء متخصصين في تعليم اللغات الحية في 41 دولة أوربية عضوة في البرلمان الأوروبي. وهدفنا من ذلك هو أن تأخذ اللغة العربية مكانتها اللائقة بها في أوربا وفي الغرب عامة الى جانب اللغات الحية الأخرى

       

     Niveau 4

     

     Niveau 5

     

     Niveau 6

     

     

     

     

    [ Accueil ] [ Album Photos ] [ Notre Maison ] [ Nos Collections ] [ Apprendre L'arabe ] [ Education Islamique ] [ Histoires du Coran ] [ Histoires Prophètes ] [ Questions de Jeunes ] [ Questions de Couples ] [ Contes d'Orient ] [ Contes Merveilleux ] [ Etudes - Réflexions ]

    [ Revue Colombus ] [ Notre librairie ] [ Institut Formation ] [ Pour Commander ]


    Copyright © Editions JSF - 2010